留著長頭髮的小兒子又再次被鄰居奶奶看成是女孩兒了。「妹妹，今天上學開心嗎？有沒有認真上課呀？」
「我喜歡上學，但今天沒有太認真上課，因為很熱很想去游泳池，而且我不是女生，我是留長頭髮的男生！」
「你是男生？怎麼會？男生怎麼可以留這麼長的頭髮，你還長得這麼白，這樣不行哦，不過對不起，我認錯了⋯⋯。」
「沒關係啦，奶奶，我習慣了！妳不是第一個認錯的，而且也不會是最後一個啦！」
「那你去把頭髮剪短呀！這樣別人就不會把你當成女生了。」
「我不要，那是因為你們大人都只看頭髮，我們小孩的臉其實多看兩眼就會知道是男還是女。」弟弟說完，我們正好走出電梯回到了家。我邊開門邊問:「你今天忍不住多說了兩句，是想要提醒那位奶奶什麼嗎？還是有話想跟我說？」
「沒有啦，我只是覺得大人其實也要多學一點新的事情，不要以為自己什麼都會。但是要一直一直跟別人解釋長頭髮不等於女生，我好像也會覺得累耶，因為連我們三年級也有人以為我是女生，上游泳課的時候，他們叫我去女生廁所換衣服⋯⋯」
是呀，誰說不是呢？「活到老學到老」的口號都喊多少年了？又或者說，性別教育又走到什麼境地了呢？
《什麼都有，什麼都沒有》裡的商先生以為自己什麼都有、什麼都懂，但我總覺得真實的狀況是:多數人忘了保留空間和可能性給那些他們以為就算失去也不可惜的，以及平時不願多想、多問的種種。
另一本書的畫面在弟弟還沒說完話就溜進我的腦海，《我吃拉麵的時候⋯⋯》描述不同生活環境、地理位置、經濟條件的兒童，他們在同一時間面對不同事物，而這些事物又如何影響他們的命運。我一直很喜歡這本書，作者用旁觀者的視角，描繪不同國家兒童的生活處境，不僅提醒我要持續多元思考，更重要的還有從孩子的眼光看出去的世界。我認識的孩子們、還有許多保持孩子心境的大人們，他們不只追求吃飽穿暖、上學識字、實現夢想，還希望在人生中有機會讓現在看起來不太好的世界變好一點。正如湯米．溫格爾改編的《賣火柴的小女孩》裡，主角就算見識到位高權重者的自私自利，還是用自己的小小光芒照亮他人。
原來三千「煩惱」，指的是這樣的人生課題呀！
PROFILE
陳培瑜
熱愛童書，相信閱讀繪本是提升孩子閱讀能力的重要關鍵，曾在花蓮開設凱風卡瑪兒童書店，目 前暫居臺北，並陸續推出數位繪本作品。
